Metodologías inductivas interculturales para una pedagogía decolonial

Este artículo hace una propuesta de metodologías inductivas interculturales cuyo objetivo es poner al centro las voces de los actores principales de los procesos sociales de transformación. De esta manera, métodos no convencionales como fotografías de autoría infantil, fotovoz y mapas vivos son algu...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
Glavni autori:	Luz María Moreno Medrano, Gustavo Corral Guillé
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2019
Teme:	Educación
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99862718004 https://www.redalyc.org/journal/998/99862718004/ https://www.redalyc.org/journal/998/99862718004/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99862718004/99862718004.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99862718004/movil
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