La inclusión de las personas con discapacidad en la educación superior en México
En este artículo, abordamos la inclusión educativa de las personas con discapacidad en el nivel superior. Partimos del supuesto de que la educación terciaria constituye un bien social que, al igual que otros bienes, está sujeta a procesos y criterios de distribución que se fundamentan en diferentes...
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| প্রকাশিত: | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2016
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99843455011 https://www.redalyc.org/journal/998/99843455011/ https://www.redalyc.org/journal/998/99843455011/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99843455011/99843455011.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99843455011/movil |
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