Creencias y Conocimientos de los Docentes sobre la Enseñanza de la Lectura
El presente artículomuestrael resultado de una investigación, orientada a describir las creencias y conocimientos de los docentes sobre la enseñanza de la lectura en primer grado. Se fundamentó en autores como: Amaya, (2006),García, Azcarate y Moreno (2006), Flórez, Restrepo y Schwanenflugel (2007),...
Guardado en:
| Publicado en: | Telos |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99376445008 |
| Etiquetas: |
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