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Gamificación en la enseñanza de las matemáticas: una revisión sistemática

El presente trabajo tiene como objetivo examinar la evidencia existente sobre la incidencia del uso de softwares (aplicaciones) gamificados en el mejoramiento del rendimiento de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. Desde el punto de vista metodológico, este estudio se basa en un rev...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Telos
Prif Awduron: Fresia Yanina Holguín García, Edys Galo Holguín Rangel, Nelly Araceli García Mera
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín 2020
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99362098012
https://www.redalyc.org/journal/993/99362098012/
https://www.redalyc.org/journal/993/99362098012/html/
https://www.redalyc.org/journal/993/99362098012/99362098012.epub
https://www.redalyc.org/journal/993/99362098012/movil
https://doi.org/10.36390/telos221.05
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