NUEVOS DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DESDE LA PERSPECTIVA CURRICULAR
Este ensayo aborda el tema de la formación inicial docente, en términos de los desafíos que ésta depara a las instituciones formadoras, en el contexto de los acelerados cambios científico-tecnológicos y de las nuevas políticas educacionales, que se implementan en los diferentes ámbitos y niveles de...
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| Pubblicato in: | Horizontes Educacionales |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Bío Bío
2004
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=97917171003 |
| Tags: |
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