LA LITERATURA EN LA ESCUELA SECUNDARIA ARGENTINA DE LA POSDICTADURA
El trabajo que se presenta pone a consideración resultados de una investigación centrada en la detección de obstáculos epistemológicos y buenas prácticas en las aulas de literatura de la escuela secundaria argentina actual. En el análisis de los resultados se recuperan síntesis deinvestigaciones pr...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Horizontes Educacionales |
|---|---|
| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad del Bío Bío
2008
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=97912446005 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|