Dificultades en la Comprensión de Textos Expositivos en Niños de los Primeros Grados de la Escuela Primaria

Se exploran las dificultades de comprensión de textos expositivos en una muestra no probabilística por conveniencia de niños ( N = 317) hablantes de español de 2º (7,77 años en promedio), 3º (9,01 años) y 4º (10,03 años) grado de 2 escuelas primarias de Córdoba, Argentina (154 mujeres y 163 varon...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

இதில் வெளியிடப்பட்டது:	Psykhe
முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Mariela Vanesa De Mier, Bibiana Amado, María Elena Benítez
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Espanhol
வெளியிடப்பட்டது:	Pontificia Universidad Católica de Chile 2015
பொருள்கள்:	Psicología
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96742675009
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!