Representaciones Sociales, Inteligencia y Conflicto de la Educación en Chile
El objetivo del presente estudio cualitativo fue establecer el núcleo central y el sistema periférico de la representaciónsocial de la inteligencia, en el contexto de movilizaciones estudiantiles que surgieron en Chile como crítica al sistemaeducativo. Mediante un muestreo no probabilístico por juic...
Gardado en:
| Publicado en: | Psykhe |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2015
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96736972005 |
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