Representaciones Sociales, Inteligencia y Conflicto de la Educación en Chile
El objetivo del presente estudio cualitativo fue establecer el núcleo central y el sistema periférico de la representaciónsocial de la inteligencia, en el contexto de movilizaciones estudiantiles que surgieron en Chile como crítica al sistemaeducativo. Mediante un muestreo no probabilístico por juic...
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| Publié dans: | Psykhe |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96736972005 |
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