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Representaciones Sociales, Inteligencia y Conflicto de la Educación en Chile

El objetivo del presente estudio cualitativo fue establecer el núcleo central y el sistema periférico de la representaciónsocial de la inteligencia, en el contexto de movilizaciones estudiantiles que surgieron en Chile como crítica al sistemaeducativo. Mediante un muestreo no probabilístico por juic...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psykhe
Main Authors: Karina Marambio, Lorena Gil de Montes, José Francisco Valencia
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Pontificia Universidad Católica de Chile 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96736972005
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