Características de Professores Criativos e de Coordenadores que Estimulam a Criatividade Docente
O objetivo deste estudo é investigar a percepção de coordenadores pedagógicos sobre características de um professor criativo e de um coordenador estimulador da criatividade docente. São entrevistados 12 coordenadores pedagógicos do ensino fundamental. Utiliza-se análise de conteúdo para análise dos...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Boletim Academia Paulista de Psicologia |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Academia Paulista de Psicologia
2010
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94615412011 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|