Entornos para la realización de actividades de aprendizaje colaborativo a distancia
El artículo se centra en el estudio de entornos para aprendizaje colaborativo, entendido éste como el proceso en elque los alumnos aprenden mientras proponen y comparten ideas para resolver una tarea, favoreciéndose con eldiálogo la reflexión sobre las propuestas propias y las de los compañeros. Se...
保存先:
| 出版年: | Inteligencia Artificial. Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Asociación Española para la Inteligencia Artificial
2001
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92551205 |
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