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Entornos para la realización de actividades de aprendizaje colaborativo a distancia

El artículo se centra en el estudio de entornos para aprendizaje colaborativo, entendido éste como el proceso en elque los alumnos aprenden mientras proponen y comparten ideas para resolver una tarea, favoreciéndose con eldiálogo la reflexión sobre las propuestas propias y las de los compañeros. Se...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Inteligencia Artificial. Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial
Hoofdauteurs: B. Barros, M.F. Verdejo
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Asociación Española para la Inteligencia Artificial 2001
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92551205
Tags: Voeg label toe
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