Panorama do ensino de química sob a perspetiva CTSA no cenário brasileiro: uma análise cualitativa a partir do software IRAMUTEQ

Neste trabalho, foi realizado um levantamento bibliográfico, com o objetivo de investigar como as orientações CTSA estão incorporadas ao ensino de química no Brasil, a partir de resumos de trabalhos publicados em diferentes fontes de informação como periódicos, anais de eventos e o catálogo de teses...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রকাশিত:	Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS
প্রধান লেখক:	Severina Coelho da Silva Cantanhede, Ivanise Maria Rizzatti, Leonardo Baltazar Cantanhede
বিন্যাস:	Artigo
ভাষা:	Português
প্রকাশিত:	Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) 2022
বিষয়গুলি:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92476480011 https://www.redalyc.org/journal/924/92476480011/ https://www.redalyc.org/journal/924/92476480011/html/ https://www.redalyc.org/journal/924/92476480011/92476480011.epub https://www.redalyc.org/journal/924/92476480011/movil
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!