La ciencia, el futuro y las aulas: algunas propuestas didácticas sobre prospectiva
La educación es muy importante para el futuro. Pero el futuro también es muy importante para la educación. El futuro como tema, como escenario en el que aprender a analizar y a valorar las diferencias entre lo posible y lo deseable. La prospectiva es, por tanto, un campo tan relevante para ciencia c...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS |
|---|---|
| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Espanhol |
| प्रकाशित: |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2016
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92447592007 https://www.redalyc.org/journal/924/92447592007/ https://www.redalyc.org/journal/924/92447592007/html/ https://www.redalyc.org/journal/924/92447592007/92447592007.epub https://www.redalyc.org/journal/924/92447592007/movil |
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