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El visionado de películas y series subtituladas en el aprendizaje de lengua española en los estudiantes chinos

En esta investigación se propone explorar las relaciones entre el visionado de películas y series subtituladas con el aprendizaje del español dirigido a los estudiantes chinos desde la aproximación a la triangulación investigadora. Para ello, por un lado, se lleva a cabo un estudio de encuesta media...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Main Authors: Jia Lin, Lifen Cheng Lee
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: MarcoELE 2022
Assuntos:
ELE
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92169591006
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