QR kȏd

¿Indicativo o subjuntivo? Elige tu propia aventura: una actividad digital para fomentar el aprendizaje de una gramática cognitiva

La enseñanza de una gramática cognitiva se va perfilando como una forma efectiva de explicar contenidos que durante mucho tiempo se han presentado como sujetos a numerosas reglas de gramática y sus casi igual de numerosas excepciones provocando en ocasiones la confusión de alumnos y profesorado y la...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Glavni autor: Isabel Molina-Vidal
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: MarcoELE 2020
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92163387008
https://www.redalyc.org/journal/921/92163387008/
https://www.redalyc.org/journal/921/92163387008/html/
https://www.redalyc.org/journal/921/92163387008/92163387008.epub
https://www.redalyc.org/journal/921/92163387008/movil
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!