Análisis contrastivo del árabe y el español: los cuantificadores
El presente trabajo se inserta en el marco de la Lingüística Aplicada, concretamente, en el estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras. Seguimos la línea del análisis contrastivo, pero entendido este como un tipo de análisis, como una estrategia de aprendizaje univer...
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| Publicado en: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
MarcoELE
2020
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92162325002 https://www.redalyc.org/journal/921/92162325002/ https://www.redalyc.org/journal/921/92162325002/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92162325002/92162325002.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92162325002/movil |
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