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Tratamiento de los marcadores discursivos en documentos de referencia y curriculares: el caso del MCER y del PCIC

En este artículo tenemos como objetivo analizar cómo el Marco Común Europeo de Referencia y el Plan Curricular del Instituto Cervantes tratan los marcadores discursivos dentro del conjunto de los elementos pragmáticos. Averiguar las pistas que se dan sobre este aspecto en los documentos de referenci...

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Bibliographic Details
Published in:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Main Author: Aroa Mª Torre Torre
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: MarcoELE 2017
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92154086012
https://www.redalyc.org/journal/921/92154086012/
https://www.redalyc.org/journal/921/92154086012/html/
https://www.redalyc.org/journal/921/92154086012/92154086012.epub
https://www.redalyc.org/journal/921/92154086012/movil
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