¿Tiene género la ciencia? Conocimientos y actitudes hacia la Ciencia en niñas y niños de Educación Primaria

La menor presencia del género femenino en las profesiones científicas y tecnológicas sigue siendo una preocupación actual. Esta investigación pretende identificar los conocimientos y actitudes del alumnado de educación primaria sobre las aportaciones de la ciencia y los/as científicos y sus proyecci...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Principais autores:	María Dapía Conde, Ricardo Escudero Cid, Manuel Vidal López
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad de Cádiz 2019
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92058878014 https://www.redalyc.org/journal/920/92058878014/ https://www.redalyc.org/journal/920/92058878014/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92058878014/92058878014.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92058878014/movil https://doi.org/10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2019.v16.i3.3302
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