Conocimientos de los estudiantes de secundaria sobre herencia biológica: implicaciones para su enseñanza
El presente estudio tiene como objetivo conocer las principales ideas de alumnos de educación secundaria en relación con la Herencia Biológica antes de estudiarla y comprobar si se modifican después de haber recibido una enseñan za del tema de manera tradicional. La población de es...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
|---|---|
| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cádiz
2017
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92052652004 https://www.redalyc.org/journal/920/92052652004/ https://www.redalyc.org/journal/920/92052652004/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92052652004/92052652004.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92052652004/movil |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|