Conocimientos de los estudiantes de secundaria sobre herencia biológica: implicaciones para su enseñanza
El presente estudio tiene como objetivo conocer las principales ideas de alumnos de educación secundaria en relación con la Herencia Biológica antes de estudiarla y comprobar si se modifican después de haber recibido una enseñan za del tema de manera tradicional. La población de es...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Cádiz
2017
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92052652004 https://www.redalyc.org/journal/920/92052652004/ https://www.redalyc.org/journal/920/92052652004/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92052652004/92052652004.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92052652004/movil |
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