Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: aspectos epistemológicos
La inclusión de la naturaleza de la ciencia en el currículo de ciencias requiere, comorequisito previo, el establecimiento de acuerdos sobre sus principales rasgos y loscorrespondientes contenidos que podrían trasladarse al aula para su tratamientoexplícito en la educación científica. En este artícu...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
|---|---|
| Päätekijät: | , , , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidad de Cádiz
2007
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040201 |
| Tagit: |
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