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La nutrición vegetal desde el pensamiento docente

En este trabajo se analizan los contenidos relacionados con la nutrición vegetal que considera importantes, un grupo de profesores de secundaria. También se intenta conocer la existencia de tendencias en el profesorado, en función de los contenidos valorados y seleccionados en las actividades y cues...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Hauptverfasser: Concepción González Rodríguez, Susana García Barros, Cristina Martínez Losada
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2012
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92024530007
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