Efectos de la musicoterapia integrativa en niños y niñas con autismo: un estudio de caso múltiple
El objetivo principal de este estudio es analizar el potencial de la integración de cinco enfoques— el método Orff Schulwerk, la rítmica Dalcroze, la música tradicional china de los Cinco Elementos, el Efecto Mozart y la Musicoterapia Neurológica— dentro de un marco integral de siete elementos, para...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Granada
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91683053005 https://www.redalyc.org/journal/916/91683053005/ https://www.redalyc.org/journal/916/91683053005/html/ https://www.redalyc.org/journal/916/91683053005/91683053005.epub https://www.redalyc.org/journal/916/91683053005/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|