DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA PARA EVALUAR LAS ESTRATEGIAS DE GESTIÓN E INTERVENCIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Este artículo aporta evidencias de validación de una escala de valoración destinada a evaluar las estrategias de gestión e intervención docente, también llamadas metodologías docentes, empleadas por el profesorado de primaria. Esta investigación es realizada desde dos aproximaciones: una cuantitativ...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Main Authors: Inmaculada Chiva Sanchis, Genoveva Ramos Santana
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2015
Assuntos:
Educación
ESPAÑA
VALIDEZ
ESCALAS
EDUCACIÓN PRIMARIA
METODOLOGÍA DOCENTE
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44741347016
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