El reto de la permanencia en estudiantes universitarios: un estudio sobre engagement e intención de abandono académico

En el contexto de la educación superior se viene insistiendo en la necesidad de ofrecer una formación de calidad y prevenir el riesgo de abandono de los estudios, lo que implica revisar todos los elementos que intervienen en el proceso de aprendizaje del alumnado. El engagement es uno de los factore...

Description complète

Détails bibliographiques

Publié dans:	RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
Auteurs principaux:	David López-Aguilar, Pedro R. Álvarez-Pérez, Nicole González-Benítez, Javier M. Ramírez-Romero
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Universidad de Granada 2025
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91683053002 https://www.redalyc.org/journal/916/91683053002/ https://www.redalyc.org/journal/916/91683053002/html/ https://www.redalyc.org/journal/916/91683053002/91683053002.epub https://www.redalyc.org/journal/916/91683053002/movil
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!