El cuestionario CECAPEU. Un instrumento para evaluar la competencia aprender a aprender en estudiantes universitarios

La competencia “aprender a aprender” es una competencia clave que la Comisión Europea (CE, 2006 y 2018) fijó para los sistemas educativos. Para su incorporación al diseño curricular y a los procesos de enseñanza-aprendizaje es ineludible disponer de instrumentos de evaluación rigurosos. Este trabajo...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
Hlavní autoři:	Bernardo Gargallo-López, Jesús M. Suárez-Rodríguez, Cruz Pérez-Pérez, Gonzálo Almerich-Cerveró, Fran J. Garcia-Garcia
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Granada 2021
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91668059001 https://www.redalyc.org/journal/916/91668059001/ https://www.redalyc.org/journal/916/91668059001/html/ https://www.redalyc.org/journal/916/91668059001/91668059001.epub https://www.redalyc.org/journal/916/91668059001/movil
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