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Estructura dimensional de las competencias del siglo XXI en alumnado universitario de educación
La nueva Sociedad del Conocimiento requiere de nuevas competencias, que se conocen como Competencias del siglo XXI. Estas competencias se subdividen en competencias de alta habilidad de pensamiento y competencias en tecnologías de la información y de la comunicación. El objetivo del presente artícul...
Enregistré dans:
| Publié dans: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Granada
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91664470005 |
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