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Estructura dimensional de las competencias del siglo XXI en alumnado universitario de educación
La nueva Sociedad del Conocimiento requiere de nuevas competencias, que se conocen como Competencias del siglo XXI. Estas competencias se subdividen en competencias de alta habilidad de pensamiento y competencias en tecnologías de la información y de la comunicación. El objetivo del presente artícul...
Zapisane w:
Wydane w: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
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Główni autorzy: | , , , |
Format: | Artigo |
Język: | Espanhol |
Wydane: |
Universidad de Granada
2018
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91664470005 |
Etykiety: |
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