Colaboración guiada y ordenadores: alguno de sus efectos sobre logros en el aprendizaje
Gardado en:
| Publicado en: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Granada
2004
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610104 |
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