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Aprendizaje científico-técnico y cambio cultural en Venezuela: un enfoque microsociológico

El presente artículo describe algunos elementos pertinentes desde el punto de vista sociológico para la comprensión de los procesos de aprendizaje y cambio cultural en los países en desarrollo. En primer lugar, se considera la evolución del aprendizaje tecnológico por parte de científicos e ingenier...

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Sábháilte in:
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Foilsithe in:Redes
Príomhchruthaitheoir: Hebe Vessuri
Formáid: Artigo
Teanga:Espanhol
Foilsithe / Cruthaithe: Universidad Nacional de Quilmes 1997
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90711323002
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