Formación de competencias docentes sobre participación comunitaria y el sistema educativo bolivariano
El presente estudio tiene como objetivo analizar los desafíos de la formación docente, a partir de las demandas de competencias de participación comunitaria explícita y subyacente en las políticas establecidas en el diseño curricular del Sistema Educativo Bolivariano (2007). La metodología fue de ti...
Saved in:
| Published in: | Multiciencias |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad del Zulia
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90411691031 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|