La participación como impulso para el cambio escolar. Una experiencia de investigación
La experiencia que se presenta en este artículose desarrolla en el marco de un estudio quese propone analizar la cultura de una escuela básica,indígena, rural, marginal, de frontera y apartir de ese análisis promover cambios orientadoshacia el aprendizaje de esta escuela como organización.Forma part...
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| Publicado no: | Espacio Abierto |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
1999
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12208304 |
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