Um currículo que verte sangue: tecnologia de apoptose no necrocurrículo das narrativas midiáticas seriadas1
Neste artigo, investiga-se o currículo das narrativas midiáticas seriadas, significando-o como um “necrocurrículo”, um artefato pedagógico cuja ação regulatória dá-se em torno da qualificação de modos de vida e, consequentemente, distribuição de mandos de morte. O argumento é o de que, ao articular...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Práxis Educativa (Brasil) |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2023
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557033 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557033/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557033/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557033/89474557033.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557033/movil |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|