Estrategias de aprendizaje y creencias sobre el idioma inglés: una aproximación correlacional en estudiantes universitarios

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Práxis Educativa (Brasil)
Principais autores:	Juan Fernando Gómez, Claudio Díaz Larenas, Walter Darién Gómez Torres
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89468047016 https://www.redalyc.org/journal/894/89468047016/ https://www.redalyc.org/journal/894/89468047016/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89468047016/89468047016.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89468047016/movil
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