Crisis de la educación: el constructivismo neoliberal. Notas en contextos de pandemia
El artículo presenta resultados parciales de una investigación relacionada con el discurso de la “crisis de la educación”. El proceso de asilamiento preventivo obligatorio causado por la emergencia sanitaria en el mundo (COVID-19) ha implicado el cierre de las escuelas, hecho que supone una agudizac...
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| Published in: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860064 https://www.redalyc.org/journal/894/89462860064/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860064/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860064/89462860064.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89462860064/movil |
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