Inclusão da criança com deficiência no ensino regular: olhar das famílias sobre a inclusão na escola
Este artigo apresenta o olhar das famílias de crianças com deficiência sobre seu próprio filho e sobre o processo de inclusão no ensino regular. Participaram do estudo cinco representantes de famílias de crianças com deficiência, matriculadas nos anos iniciais de escolas públicas de uma cidade do Ce...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860010 https://www.redalyc.org/journal/894/89462860010/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860010/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860010/89462860010.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89462860010/movil |
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