Á lódáil...
Ser formador nas licenciaturas: desafios da aprendizagem docente
Neste artigo, discute-se a aprendizagem da docência no Ensino Superior a partir da tessitura das dinâmicas formativas vivenciadas nos espaços de atuação do professor universitário, enfocando as dimensões de produção de sentido na/da docência, a concepção de formação e a arquitetura formativa. O estu...
Na minha lista:
| Foilsithe in: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Main Authors: | , , |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2018
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| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89457516007 |
| Clibeanna: |
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