Aprendizagem docente na educação superior: construções e tessituras da professoralidade
Esse artigo apresenta os referenciais sobre a aprendizagem docente, explicitando que tal processo está imbricado com a construção da professoralidade na Educação Superior. O problema central envolve o modo como ocorre a aprendizagem docente. As questões que orientam a discussão são: 1) Como se apren...
Gardado en:
| Publicado en: | Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2006
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84806003 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|