Programa Mais Educação como política de Educação Integral: uma análise a partir da abordagem do ciclo de políticas
Este artigo discute o Programa Mais Educação, integrante da atual política educacional do país para a Educação Básica. O objetivo é analisá-lo a partir da Abordagem do Ciclo de Políticas, de Ball e colaboradores (1992), percorrendo as influências da internacionalização das políticas educacionais, o...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Práxis Educativa (Brasil) |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2015
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89438284015 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|