APOYO A LOS PROCESOS DE AUTORREVISIÓN ESCOLAR: UNA REVISIÓN CRÍTICA
Hoy, profesores y centros se ven sometidos a una avalancha de nuevos desafíos, responsabilidades y exigencias. Éstos pueden actuar tanto como elementos dinamizadores de autonomía curricular y capacidad profesional, o bien como escudo o velo que oculta _ en artificiosos y externos proyectos _ lo que...
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| Publicado no: | Educação & Sociedade |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87315814013 |
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