Los Procesos de Asesoramiento Externo a Centros Educativos Chilenos: Una Mirada desde la Perspectiva de sus Protagonistas
El artículo presenta el análisis de la valoración y percepción de los directivos, docentes y asesores respecto a los Procesos de Asesoramiento desarrollados en el marco de la Ley de Subvención Escolar Preferenci al (SEP) desarrollada en la comuna de Punta Arenas (Chile). Esta ley tiene por finali...
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| Publicat a: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Arizona State University
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275050047062 |
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