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TROCAS INTERGERACIONAIS E CONSTRUÇÃO DE FRONTEIRAS NAS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS DAS CLASSES MÉDIAS

A análise comparada das estratégias e experiências educativas de quatro famílias das classes médias e intermediárias da região parisiense fez surgir vários elementos de continuidade e descompasso entre a educação recebida dos pais e a educação dada aos filhos, como diferentes graus de adesão à ideol...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
में प्रकाशित:Educação & Sociedade
मुख्य लेखकों: Mihaï Dinu Gheorghiu, PASCALE GRUSON, Judit Vari
स्वरूप: Artigo
भाषा:Português
प्रकाशित: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2008
विषय:
Educación
ऑनलाइन पहुंच:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314210005
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