La educación intercultural en la Guatemala del siglo XXI: una critica desde la Historia
Objetivo: Este artículo plantea un análisis crítico del desarrollo de los procesos de educación intercultural en Guatemala confrontando los supuestos operativos de la misma a nivel internacional y la praxis sometida a las condiciones locales. Método: Utilizando un enfoque crítico y comparativo, s...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
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| Үндсэн зохиолч: | |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2020
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86966085003 https://www.redalyc.org/journal/869/86966085003/ https://www.redalyc.org/journal/869/86966085003/html/ https://www.redalyc.org/journal/869/86966085003/86966085003.epub https://www.redalyc.org/journal/869/86966085003/movil |
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