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La educación intercultural en la Guatemala del siglo XXI: una critica desde la Historia

Objetivo: Este artículo plantea un análisis crítico del desarrollo de los procesos de educación intercultural en Guatemala confrontando los supuestos operativos de la misma a nivel internacional y la praxis sometida a las condiciones locales. Método: Utilizando un enfoque crítico y comparativo, s...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista Historia de la Educación Latinoamericana
מחבר ראשי: Néstor Felícito Véliz Catalán
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86966085003
https://www.redalyc.org/journal/869/86966085003/
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