GRAMÁTICAS DE LA ESCUCHA COMO GRAMÁTICAS DESCOLONIALES: APUNTES PARA UNA DESCOLONIZACIÓN DE LA MEMORIA
Este artículo propone un recorrido autocrítico por el proyecto "gramáticas de la escucha", para mostrar su potencial descolonizador, así como los límites con los que el proyecto se topa en su confrontación con una mirada descolonial. La primera parte del texto explora el contexto teórico que da orig...
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| Published in: | Eidos: Revista de Filosofía de la Universidad del Norte |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad del Norte
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85469560002 https://www.redalyc.org/journal/854/85469560002/ https://www.redalyc.org/journal/854/85469560002/html/ https://www.redalyc.org/journal/854/85469560002/85469560002.epub https://www.redalyc.org/journal/854/85469560002/movil |
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