Prácticas Innovadoras en la Formación del Docente Universitario
El artículo aborda el problema de la formación pedagógica del docente universitario en su relación con el desarrollo de prácticas innovadoras de enseñanza en el nivel. Se sitúa en la perspectiva de la universidad latinoamericana en un contexto de desigualdad y empobrecimiento, fuertes restricciones...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2004
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805410 |
| Tagy: |
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