El "respeto a la diversidad" en la escuela: atolladeros del relativismo cultural como principio moral
La incorporación del respeto a la diversidad en los textos normativos y curriculares que regulan el sistema educativo argentino permite reflexionar acerca del relativismo cultural, tanto en su potencialidad crítica como en sus limitaciones en tanto precepto meramente moral. El artículo analiza la tr...
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| Publicado en: | Revista de Antropología Social |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Complutense de Madrid
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83811585006 |
| Etiquetas: |
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