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El "respeto a la diversidad" en la escuela: atolladeros del relativismo cultural como principio moral

La incorporación del respeto a la diversidad en los textos normativos y curriculares que regulan el sistema educativo argentino permite reflexionar acerca del relativismo cultural, tanto en su potencialidad crítica como en sus limitaciones en tanto precepto meramente moral. El artículo analiza la tr...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista de Antropología Social
Hlavní autoři: Graciela BATALLÁN, Silvana CAMPANINI
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Complutense de Madrid 2007
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83811585006
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